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在新窗口打开帖子 无回复帖子 激发情感,智慧训练(王晓琴)    蒋英
2017/9/5
0 / 650 2017/9/5 14:55:35
by:蒋英
在新窗口打开帖子 展开帖子列表 让学生喜欢改作文 ——读管建刚《我的作文教学主张》有感    蒋英
2017/8/24
1 / 952 2017/9/4 20:52:12
by:王丽丽
在新窗口打开帖子 无回复帖子 让学生成为评改作文的主人    芮春霞
2017/9/3
0 / 538 2017/9/3 21:40:26
by:芮春霞
在新窗口打开帖子 无回复帖子 超越“双基”,走向素养    吕梦佳
2017/8/30
0 / 547 2017/8/30 9:50:24
by:吕梦佳
在新窗口打开帖子 无回复帖子 原来可以这样修改作文    邵琴
2017/8/30
0 / 626 2017/8/30 9:29:18
by:邵琴
在新窗口打开帖子 无回复帖子 如何提高小学生数学核心素养(蒋红霞)    美丽童话
2017/8/30
0 / 565 2017/8/30 9:28:30
by:美丽童话
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《正确处理核心素养与“双基”的关系》后感    吴东琴
2017/8/30
0 / 1289 2017/8/30 9:16:12
by:吴东琴
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《以“图”为媒,从模仿到创作》有感    杭听琴
2017/8/30
0 / 573 2017/8/30 9:02:53
by:杭听琴
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《正确处理核心素养与“双基”的关系》后感    吴静娟
2017/8/30
0 / 535 2017/8/30 8:24:33
by:吴静娟
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《有没有一种老师轻松、教学高效的作文批改系统?》后感    王春芳
2017/8/30
0 / 528 2017/8/30 8:16:22
by:王春芳
在新窗口打开帖子 无回复帖子 关于数学核心素养的几点想法 张华英    zhoudanni88
2017/8/30
0 / 645 2017/8/30 8:15:54
by:zhoudanni88
在新窗口打开帖子 展开帖子列表 读《正确处理核心素养与“双基”的关系》后感    吴静娟
2017/8/29
3 / 768 2017/8/30 0:56:05
by:史媛媛
在新窗口打开帖子 无回复帖子 兴趣重于技能 (杨俭)    yangjian
2017/8/29
0 / 538 2017/8/29 23:34:49
by:yangjian
在新窗口打开帖子 无回复帖子 激发学生习作的“源头活水"    大张群
2017/8/29
0 / 507 2017/8/29 20:50:55
by:大张群
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《有没有一种老师轻松、教学高效的作文批改系统?》后感    小周琴
2017/8/29
0 / 620 2017/8/29 20:40:13
by:小周琴
在新窗口打开帖子 无回复帖子 学做“核心素养”下的语文人    谢红
2017/8/29
0 / 523 2017/8/29 20:35:24
by:谢红
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《有没有一种老师轻松、教学高效的作文批改系统?》有感    袁静
2017/8/29
0 / 582 2017/8/29 20:02:24
by:袁静
在新窗口打开帖子 无回复帖子 在数学教与学的过程中培养创新意识    陆解娟
2017/8/29
0 / 552 2017/8/29 16:12:45
by:陆解娟
在新窗口打开帖子 无回复帖子 读《正确处理核心素养与双基的关系》有感    吴亮
2017/8/29
0 / 611 2017/8/29 16:04:12
by:吴亮
在新窗口打开帖子 无回复帖子 如何让作文批改高效?    戴丽亚
2017/8/29
0 / 592 2017/8/29 16:03:34
by:戴丽亚
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