宜兴市实验小学团队博客——走向真教育文章快递一月一文(东校区)十月文 → 我与学生的成长故事


  共有494人关注过本帖树形打印

主题:我与学生的成长故事

美女呀,离线,留言给我吧!
周颖
  1楼 个性首页 | 信息 | 搜索 | 邮箱 | 主页 | UC


加好友 发短信
等级:新手上路 帖子:2 积分:92 威望:0 精华:0 注册:2017/8/27 15:11:37
我与学生的成长故事  发帖心情 Post By:2017/11/15 20:08:18

2017年夏至,我还是个学生,毕业聚餐时导师递给了我一份礼物——一盒书签,她在盒子上写了这样一句话:“做个好教师,过朴素的一生”。我惊叹于书签的精致与美丽,感动于导师的用心与期望,却依旧不敢想象自己即将成为教师,站在三尺讲台上的模样。然而,时间从来不会为谁停留,开学如约而至。怀着十分的忐忑和深深的歉意迎来了我的46个孩子,他们或热情或怯生生地喊着我“周老师”,而我却还不敢大声答应,因为这样的称呼,我不知自己是否担得起。 教师生涯就这样在忙碌和惶恐中拉开帷幕,从开学第一天见到他们觉得每个人都长得一样,到一个星期后能准确地喊出每个人的名字,再到现在了解他们的性格、习惯、家庭状况;从入校时班级秩序的一片混乱,到现在能在我的“三秒倒计时”中做好课前准备,快速进入上课状态……站在十月尾巴上回头看,不知不觉中我和孩子们竟有了如此大的变化,名人娱乐链接之间竟也发生了许多小故事,而这一个个小故事谱成了我教育教学大篇章的一段前奏,激励着我向前走,也让我回味无穷。 一、一份“合同”的力量 记得第一次批改家庭作业时,我就记住了他的名字:许XX,因为新学期的第一次作业只有他的字写的最随意。压制住让他重写的冲动,把他喊到了我的面前:“许XX,请你把字写端正一些,好吗?下次再写不好我就要让你重写了!”劝导和“恐吓”并施,字迹却不见改变,依旧龙飞凤舞,他用他的实际行动诠释着“我的作业我做主”,这让我着实头疼,却无计可施。有一天放学前,趁他收拾书包,我走到他身边对他说:“今天回去要好好写字啊!”他如即将离笼的小鸟满心欢喜地回答我:“好的,老师!”突然我灵光一闪,接着他的话说:“我能相信你吗?不如名人娱乐链接来签个‘合同’,怎么样?”刚刚还在急匆匆收拾书包的小手停下来了,抬起头一脸新奇地看着我,两秒后郑重其事地说:“没问题!”于是,我让他拿出家庭作业本,写下了属于名人娱乐链接的第一份“合同”:答应周老师把字写端正,然后我俩还郑重其事地签上了自己的名字。第二天,当批改到他的家庭作业时,我不得不感叹“合同”的力量。那天的作业,尚且谈不上字写的多美观,但那是他第一次把字写端正。从那次起,我几乎每天放学都提醒他:“别忘了名人娱乐链接的‘合同’”,而他也从未“违约”。 二、“孩子,名人娱乐链接慢慢来!” 陈XX是今年刚从外省转来的孩子,小小瘦瘦的样子十分惹人怜爱。但当看到他第一次考试的成绩时,我才知道他学习基础很不扎实。那天我一进教室,就气急败坏地冲到他身边说:“你这次考试成绩太差了!二年级就不及格了,以后可怎么办!”他眼神躲闪,始终不敢看我,而后我又愤怒地将他的成绩反馈给他妈妈。晚上,他妈妈满怀歉意地发来短信说:“孩子成绩差,学习底子也不好,让老师烦心了。”短短十几个字,却让我一时不知所措。我问自己:“难道每个孩子都理所应当考好成绩吗?”答案清晰而明确。是啊,在教师队伍中,我尚且还是个新手,这些孩子给了我机会,让我在跌跌撞撞中摸索,为何我就不能允许他们慢慢成长呢?忽地想起毕业时导师赠语:“做一个好教师”,究竟怎样才是一位好教师呢?我依旧不能回答,但对待基础薄弱的孩子如此暴躁,这绝对不是一位好教师应当为之。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,给每朵花自己开放的时间,不是口号,而应该是最真实的行动啊!孩子,我和你一起,名人娱乐链接慢慢来! 冰心先生说:“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子那细小的身躯里,含着伟大的灵魂,有着无穷的机智”。短短时间里,这些小孩子让我看到了抽芽的力量,让我嗅到了拔节的芬芳,让我触摸了收获的美好,而他们的点滴成长也无时无刻不在推动着我一步一步坚定地向前走。

支持(0中立(0反对(0回到顶部