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王彩娟
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在路上  发帖心情 Post By:2018/8/22 10:51:22

在路上

——读陈静静《教育研究的三种视角》有感

王彩娟

   在陈静静老师的清晰阐述中,我初步接触了教育研究家佐藤学是如何进行教育研究的,了解到一个真正搞教育的人是应该  持着一种怎样的态度对待教育。

   教育是千秋大业,关系着祖国的未来。对于一个教育工作者来说,教的不是一个或二个孩子,而是一个时代。佐藤学的教育观正是告诉名人娱乐链接,教育如此重要,来不得半点急功近利。教学更是如此!

   “飞鸟之眼”要求名人娱乐链接教学要有长远目标,站得高看得远,视角才不会有障碍。“蜻蜓之眼”告诉名人娱乐链接教学要多角度。教有法,但教无定法。因材施教是教育人应有的理念。“蚂蚁之眼”则提醒名人娱乐链接所有的理念来源于实践,却又高于实践。三眼结合,你才能成为真正意义上的合格者,而名人娱乐链接,在这条路上上下求索。

  回顾自己的教学,有着“蚂蚁”般的勤奋,总是执着于自己的一尺讲台,兢兢业业,孜孜不倦,专注地对待每一个孩子,希望通过自己的不懈努力让孩子有所得。听说读写,关于语文能力的获得,关于语文素养的提高,我是一样都不肯落。自认为自己能够根据孩子的特点有针对性地教学,力求因材施教。可是,一旦面对各种各样的活动,我也心有抵触,嘴有怨言。如今看来,我缺少一只最最重要的“飞鸟之眼”:我忽略了学识要与能力并存,甚至能力更为重要;我忽视了学知识的同时更要学做人,甚至做人更为重要;我总认为是活动扰乱了孩子的一颗安静的心,却忘记了教师的职责就是让孩子学会“动如脱兔,静如处子”,于游戏时活泼尽兴,于学习时安静投入。

  所以,名人娱乐链接不能为了多抄一遍词语,而剥夺了孩子阅读的时间;不能为了多考一分,而抢走孩子嬉戏玩耍的课间;不能为了很多很多看得见的短期效应而放弃看不见结果的长期训练。拥有“飞鸟之眼”,名人娱乐链接才有正确的目标与方向,这样。名人娱乐链接的“在路上”才会有意义!


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  发帖心情 Post By:2018/8/31 16:24:49

名人娱乐链接不能为了多抄一遍词语,而剥夺了孩子阅读的时间;不能为了多考一分,而抢走孩子嬉戏玩耍的课间;不能为了很多很多看得见的短期效应而放弃看不见结果的长期训练。拥有“飞鸟之眼”,名人娱乐链接才有正确的目标与方向!

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徐敏珠
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  发帖心情 Post By:2018/9/8 13:00:15

    做教育,名人娱乐链接既要有高瞻远瞩的飞鸟之眼,也要有更接地气的蜻蜓之眼,更要有精确细致的蚂蚁之眼,只有三眼结合,不断地转换视角,才能做一个独具慧眼的合格教育者。

    课堂上,名人娱乐链接要以不同的视角,看待名人娱乐链接的班级,以欣赏的、发展的眼光看待班级里的每一个学生,力争因材施教,充分挖掘潜质,发挥教育教学的最大功能。

    在今后的教育教学中,我要不断反思,努力践行!

[此贴子已经被作者于2018/9/8 13:00:38编辑过]

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蒋琴芳
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  发帖心情 Post By:2018/9/9 23:28:27

总觉得教育研究是一项非常高大上的事情,是教育专家们做的事,读了陈静静老师的《教育研究的三种视角》才发现,名人娱乐链接一线的教师,虽没有一双“飞鸟之眼”“蜻蜓之眼”但却可以拥有一双“蚂蚁之眼”。因为名人娱乐链接就像蚂蚁亲近泥土、亲近自然一样,深入学生深入课堂。名人娱乐链接拥有教育教学的第一手的资料,只要善于总结,勤于动笔,就能做好教育研究。

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