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主题:享受教学的快乐

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冬虫夏草
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享受教学的快乐  发帖心情 Post By:2017/10/16 10:38:41

享受教学的快乐 开学初的一个月,本该是最忙碌、最烦心的一个月,可一个月下来,我内心异常的平静,很少有起伏。一路走来,领略着无限的风景,享受着每一天。 开学以来,与其说是珍惜每一天,不如说是我在享受着与孩子们相处的每一天。课余,我面带笑意地看着一个个孩子,我的内心找不到一丝烦心,有的是一种充盈,有的是我想方设法在有限的时间里教给孩子们更多知识、更多方法的冲动。 下面,我撷取开学以来的几个小镜头,一起分享。 【镜头一】 隔夜布置了一个口头作业,让同学们回去收集有关陶行知先生的资料,准备明天交流。第二天,开始交流了,小手“林立”,有的介绍说陶行知先生是一位教育家,有的说他创办了“育才学校”,轮到盛文寅同学交流了,他说:“陶校长原名叫‘陶知行’”,说到这儿,下面的同学附和道“对,对……”我也不忘点评一句:“后来改成‘陶行知’,或许是叫上去更朗朗上口些吧。”待我说完之后,潘子冲继续交流道:“原来他认为只有“知道了”,方能行动。后来,通过自己的实践他明白了:要先行动,要先实践,才能出真知,所以改名为‘陶行知’”。这下,我愣住了,我长见识了,我感到自己的浅薄,自己的才疏学浅。这尴尬的场面告诉我:“活到老,学到老”“教学相长”这些古训真有道理! 【镜头二】 上午第一节课后雄壮的《运动员进行曲》响起了,正好队,向操场出发。同学们和着音乐做起来,虽然手伸了,脚也抬了,但整体效果不是最佳,我就来了一句鼓励性的话语:“名人娱乐链接六(1)班同学人长得漂亮,做的操肯定也很好看,下面我来欣赏欣赏!”就在这声鼓励下,学生们一个个将手抬得更高了,脚绷得更直了,精神面貌有了明显的改变,看上去是别样的划一,持续到了三套操结束。孩子们是多么纯洁呀,他们需要教师的表扬、肯定。在今后的日子里,我绝不会、也决不能再“吝啬”表扬这剂良药。我相信,在鼓励中,会有更多的惊喜等着名人娱乐链接。 闵育新

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